#どうして解散するんですか mac使ってadobe製品でサイトデザインしてjava書けてソースコードの英語読めてamazonaws使えるのに なんで解散するのかわかんないし漢字も書けない中村君(小4)

Toshiaki Kanda 2014年11月23日 日曜日
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青木大和さんのアイデアは面白い!しかしウソはまずかった。

このアイデアは、子どもたちへ取材意図をもって、小学生100人にビデオで取材するべきだったと思う…。

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青木大和さんをdisる前に、一度調べて見よう! 
…ま、単にストレス発散で、炎上していたら参加するだけの根性しか持ちあわせてない人たちには、ぜひ、この知的好奇心の欲求不満解消で、物事を中立的に見る目を養っていただきたい!

http://gendai.ismedia.jp/category/aokiyamato

http://toyokeizai.net/articles/-/27621

個人的な意見だが、若い人なのに、なかなかいいビューポイントだと思う。
いや、この手の若者がいないと、日本は誰かのコントロールされっぱなしだ。

青木大和さんは、今回のことを経験し学習し、さらに大きくなっていくことでしょう。

mac使ってadobe製品でサイトデザインしてjava書けてソースコードの英語読めてamazonaws使えるのに なんで解散するのかわかんないし漢字も書けない中村君(小4)

意図は非常にわかるけれども、ウソはよくない。
ウソをつくなら、用意周到で絶対にバレないウソをつくべきだ。
政治家のように。

青木大和さんが仕掛けたようだ。


青木大和さんには、もっともっと頑張って欲しい…。

だからこそ、一言!

謝罪するなら、謝罪する。反論するなら反論する。

http://www.why-kaisan.com

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この文章だと、謝罪しながら、その背景を認めさたい意図がありありと読み取れる。
謝罪しながら、反論するのが、謝罪文の一番のタブーだ。

…であれば、小学校4年生をメタファーとした工作したことのみを謝罪し、再発防止として、今後このようなことをする時はもっと巧妙にするか、時間と労力と今までの功績を考えるとリスクがありすぎるので、やめますとかにすべきだろう。

興味を持たれると、暇で暇でしかたなく、調べたくなる人たちが、こんなにもいるところまでは予測できなかったんだろう。いや、おそらくプログラム得意な友達がサクサクと手伝ってくれたことも関係しているのだろう。

むしろ、それよりも、小学生が覚える漢字を学年で制限していることをあらためて想い出した。
漢字の習うスピードの遅さ。日本語の漢字のために、小学校の6年間もかけていることがよくわかる。

「そうり大臣」 とか 「そう理大臣」 とか面倒くさい。
英語で prime minister で覚えたら小学校2年でも読めると思う(笑)

小学生新聞をよむついでに…
http://kodomoshinbun.suppa.jp/

CNN student を見せてたほうが英語学習が早いかも…。
http://edition.cnn.com/studentnews/

つまり、まともな漢字の入っている文章は中学生くらいしか書けないということなのか…。

むしろ、漢字書けなくても、英語が書けるという方向性にシフトしたほうが、未来の子供のためだと思う。

少子高齢化した社会で漢字がどれだけ書けてもGDPに貢献できない。むしろGNPで稼げる小学生を育成したほうがよいのかも!

小学生のサイトの「しつもん」なるもの、小学4年生で習わない漢字が入ってる

「問題」は学習漢字3年だから漢字で書かくことができる。「秘密」は学習漢字6年だから漢字で書いてはいけない。そーりの「総」が学習漢字5年だから平仮名で書いたところまでは良かったのだが詰めが甘い

「解」や「増」は小学4年生では習いません。小学5年生で習う漢字です

ソース内のmasonry.jsって、Masonry PACKAGED v3.1.5ってやつを使ってるみたいだけど、 それって英語の仕様書をスラスラ読めてGitHubからダウンロードして使ってるんじゃねーかと(´・ω・`) どんな小学生・・

ツイート一覧、ご丁寧に予めリストをjsonで置いておく仕様になってた。しかもpriorityが設定されてて1じゃないと表示されないようになってる

mac使ってadobe製品でサイトデザインしてjava書けてソースコードの英語読めてamazonaws使えるのに なんで解散するのかわかんないし漢字も書けない中村君(小4)

引用元: 【悲報】小学4年生が作った政治系サイトが早くも小学生が作ってないとバレる #どうして解散するんですか – NAVER まとめ.

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Category: politics, program
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